lunes, 2 de marzo de 2009

EDUCACIÓN FÍSICA VIRTUAL

Para obtener las direcciones de los blogs que guardaban relación acerca del tema planteado en primer lugar he escogido un buscador, en concreto el buscador google. He seleccionado posteriormente el link de blogs y he introducido una frase de búsqueda. He probado con diferentes frases "educación física y tecnología", nuevas tecnologías en la educación física", "repercusiones de la tecnología en la educción física"... Una vez he obtenido los resultados de la búsqueda he seleccionado en la barra de la derecha el tiempo de contigüidad, con el fin de no tener blogs inactivos. He ido observando y buceando por aquellos que me han parecido mas interesantes o mas adecuados al tema central.
Después de visulizar unos cuantos blog he escogido aquellos que hablan de la educación física y las nuevas tecnologías y aquellos que de manera indirecta también repercuten en la educción física de primaria. Los links de estos blogs son:

De todos estos blog el que mas me ha llamado la atención es el de Mariano Giraldes, es un blog que trata temas de interés docente, no esta enfocado a la aplicación directa de la tecnología en el aula ero si que está relacionado con la formación del profesorado, por lo que si nos encontramos con un equipo docente mas preparado tendremos una mejor calidad de enseñanza. El maestro se hace valer de una herramienta como es el blog para mantener un contacto y dialogo con todos los miembros de su gremio para poder contrastar e intercambiar información y de esta forma tener mas recursos a la hora de desarrollar su trabajo, por lo tanto se valen de esas nuevas tecnologías para aplicarlas a la educación. En este blog la entrada que me ha llamado la atención es uno que dice "¿ Educación Física ? No voy a clases. Me aburro." en este entrada se habla de situaciones que se producen cada vez mas a menudo, una situación en la que el alumno no quiere ser participe de la clase. este es un aspecto importante ya que precisamente en las clases de educación física es muy importante la implicación del niño para que la sesión se pueda realizar. En esta entrada se habla de las posibles causas de este desinterés por la practica de la educación física. También se plantean preguntas como ¿Que hago con chicos aburridos, apáticos y desganados a los que parece no interesarles nada? o ¿Qué se puede hacer? que mas tarde se plantean posibles soluciones.

http://marianogiraldes.blogspot.com/

Todos los autores de los blog que he leído escribían sus pensamientos, técnicas y herramientas sin ningún interés lucrativo, lo hacen para compartir sus conocimientos de una manera altruista y para de alguna manera enriquecerse como docentes. Otra cosa de la que me doy cuenta que hay un blog para todo y para tratar cualquier tema, Internet te da esa posibilidad, pero también te da mas oportunidades como la de participar en blog de otras ciudades o otros países pudiéndote enriquecer de mas corrientes y tendencias.

simbolo de batman

domingo, 22 de febrero de 2009

experiencia

he cmbiado el formato y la configurción del escritorio del blog, he experimentado dentro de las aplicaciones y he encontrado aplicaciones como ncesidad de registrarse para poder participar o la posibilidad de de recibir un correreo cada vez que alguien escribe para autorizar el comentario o no.
tambien he intentado buscar una posibilidad para que se puedan colgar documentos para poder descargarselos cuando sea, para darle una utilidad practica a lo hora de la utilización para la clase.
he intentado colgar vidos pero o no se puede porque me sale un herror o es muy lento asi que es un cañazo.
he conseguido colgar una foto y poner la posibilidad que los visitantes puedan comentarla.

grupo de crosport



este es el mejor grupo de acrosport

que he aprendido y como lo puedo usarlo

un blog es un espacio en la red, un espacio creado por un individuo, donde se pueden colgar imágenes, vídeos, enlaces... Es un espacio donde la gente puede dejar su punto de vista sobre el tema que se está tratando y donde en cierta manera se produce un dialogo, un dialogo no únicamente entre las dos personas, si no entre todo aquel que quiera participar.

históricamente lo blogs no tienen un recorrido muy largo parte de 1994 de unos diarios en linea que la gente escribía en la web, pero su evolución ha sido rápida e intensa hasta nuestras fechas.

en actualidad hay varias paginas que te ofrecen la posibilidad de crearte un blog de forma gratuita, las herramientas que proporcionan alojamiento gratuito asignan al usuario una dirección web (por ejemplo, en el caso de Blogger, la dirección asignada termina en "blogspot.com"), y le proveen de una interfaz a través de la cual puede añadir y editar contenido. Sin embargo, la funcionalidad de un blog creado con una de estas herramientas se limita a lo que pueda ofrecer el proveedor del servicio, o hosting.

aplicación a la educación

yo creo que el blog tiene cabida en la vid escolar, sobre todo en la relación que pueden mantener los padres con el centro escolar. en este blog se podrían poner propuestas tanto por parte del centro como por parte de los padres y todos los padres de una manera mas sencilla podrían participar y dar su opinión. Pero este mecanismo no puede sustituir las visitas de los padres, el blog es una herramienta inicial de contacto después de establecerse ese contacto inicial se debería tratar el tema en el centro escolar.

otra utilidad que podría presentar el blog es el contacto de la tutora con los padres de sus alumnos, poniendo fechas de examen, resultados, acontecimientos...